葉委員毓蘭:不是,祕書長還是 miss 掉我最重要的部分。在這部分,少事法之所以修法就是不讓警察積極地介入,但是您剛剛一直在講,你要找警政署跟刑事局,剛好跟教育現場他們最急迫需要的脫離了,所以這部分您一定要,不管是從法務部、衛福部或者是教育部這邊,一定要讓他們做好準備。面對整個少事法的制度變革,我們行政資源必須要通通到位,否則在 112 年少事法上路之後,我們要強調的是先行政後司法,發生這樣的衝突,警察不能夠進入校園。有些小孩子小五、小六就發育了,血氣方剛,師生衝突都是在所難免的,那在地方上少輔會的人力非常不足,如果是小學,連少輔會都進不去了,教育現場碰到這樣的問題,請問誰來幫助教師做輔導、轉介?衝突發生之後,學生事後需要輔導,誰來輔導?現在各地的學生輔導諮商中心普遍都覺得學生打老師好像自己的業務範圍,你讓學校的老師來輔導,那不就是讓被打的人來輔導打人的人嗎,很奇怪吧!