吳委員思瑤:這個鋼盔應該是要給你戴的,私校的危機已經不是遠在天邊,而是近在眼前,就私校退場制度而言,從上一屆到現在這一屆,過去一直都是遙遙無期、望穿秋水,但現在已經是近在咫尺,戴著鋼盔的意思就是我們必須即刻完成立法、讓它上路,個人非常期待這個會期我們能夠完成。但在此我也要提醒部長,雖然我們在教文會對於私校退場討論了這麼多年,不管是上一屆或這一屆,包括公聽會也開了 N 次,可是這樣一個攸關高教革新的重大法案,未來不會只是教育委員會的委員在關心,它一定會送到院會朝野協商,而且在二、三讀的時候,可能還有其他委員的意見會加進來,所以教育部必須戴好鋼盔,你們不只要對社會論述,更重要的是對於立法院各個黨團都要去敲門、去拜會,對於任何提出對案的委員都要進行事前溝通,否則即便教文會張廖委員很辛苦的協調出一個委員會的版本,到院會時都有可能停擺在朝野協商,屆時可能必須耗費非常多的溝通時間,那就永遠都只能列為優先待審法案,而不是優先通過,在此本席一定要加以提醒。我還是要更全觀的針對高教轉型三箭齊發來提醒大家,退場和整併一樣重要,至於高教的兩個新生機會,其中一個是國際教育、海外學習,教育不只是一個服務,它更是一個新的產業,所以我想問一下國際教育專法目前已經在研議了嗎?