伍麗華 Saidhai Tahovecahe 委員:當然我也不認為原民會的資料夠多,雖然原民會現在正在做一 個知識系統這樣的大計畫,但是那些東西未來應該都要供應出來、都要放進去,好不好? 我也關心……因為我當過老師,也來自偏鄉,現在很多學生都會用 AI 寫作業,老師也會用 AI 教學。教育部在去年訂定了國民中小學學生學習評量及作業使用生成式人工智慧注意事項,但 是我想講的是,其實偏鄉孩童很辛苦,因為 AI 也有貧富差距、也有數位落差,如果比較付費版 跟免費版,哇!AI 產出來的能力相差甚遠啊!這點很違背教育基本法所揭示教育平等、應對特 定族群予以保障的精神。我就想請教次長,我們的 AI 基本法有這樣的精神嗎?