一、依據《憲法增修條文》第10條第11項及《原住民族基本法》第21 條，國家及地方政府應尊重、保障原住民族教育權，並保障其參與教育政策相關決策之權利。二、台中市為原住民族人口占比逐漸加，轄內原住民學生比例亦如是。於校長遴選過程中，校長人選之遴選不僅影響教育品質，亦涉及原住民族文化傳承與學校本位發展。三、參考各縣市實務規範，目前「原住民重點學校校長」之遴選已有「優先聘任具原住民族身分者」之法定原則。然於校長遴選委員會層級，若缺乏原住民族委員之參與，將使遴選決策未能充分納入原住民族教育需求及文化觀點，恐與《原住民族基本法》第8條「保障參與」原則不符。四、爰此，建請明文增列「遴選委員會成員中應至少包含一名原住民族委員」之規範，並建議由市政府教育局遴聘具原住民族身分之專家學者、校長代表、或社會公正人士擔任，俾兼顧專業、公正與族群代表性。

請市政府研議辦理。

照審查意見通過。

照審查意見通過。