一、根據國家語言發展法，本土語言已從111學年度起，全面納入國中小及高中必修課程，除了閩南語、客家語、原住民族語等，也納入台灣手語、閩東語，作為本土語文課程的選項。二、為提高教學現場對教學支援工作人員的尊重，考量教學支援工作人員也屬於教學人員範疇，教育部已於7月底預告修正「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」，擬修正教學支援工作人員的定義及簡稱，以符應各界期待。

一、依據國民中小學教學支援工作人員聘任辦法規定第2點：「教學支援工作人員（以下簡稱教學支援老師），指具有特定科目、領域之專長，並以部分時間擔任教學支援工作者。」該規定係教育部訂定全國一致性之規定。

二、為提高對本土語言教學支援工作人員的尊重，本府教育局已於113年12月31日新北教國字第1132612904號函，請各校將教學支援工作人員改稱為教學支援老師，並加強向全體師生宣導。,一、復貴會113年12月18日北議五字第1130005687號函。

二、貴會楊議員春妹提案：「為提高對本土語言教學支援工作人員的尊重，市府應即日起，要求各校將教學支援工作人員改稱為教學支援老師，並立即發布實施。」一案，本府辦理情形如下：

(一)依據國民中小學教學支援工作人員聘任辦法規定第2點：「教學支援工作人員（以下簡稱教學支援老師），指具有特定科目、領域之專長，並以部分時間擔任教學支援工作者。」該規定係教育部訂定全國一致性之規定。

(二)為提高對本土語言教學支援工作人員的尊重，本府教育局將函請各校以教學支援老師稱之。