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2024/12/12
資料來源
連署人/游輝宂、連斐璠、陳家琪
連署人/游輝宂、連斐璠、陳家琪
一、族語是原住民族文化的根基,但目前族語學習班數量有限,無法回應有學習族語需求的族人。二、實體教學師生能面對面互動、問題即時回饋,學習效果較佳,應以實體課程為優先。惟部分族人受限時間、地點無法參與實體課程,遠距教學具彈性,提供特殊需求的族人額外選擇,滿足族人學習母語需求。
(一)本府族語學習班均以調查本市族人學習需求開班,市府近年除賡續以本府獎勵取得原住民族語言能力證明書要點提供獎勵金鼓勵族語取得認證外,亦於族語學習班計畫中增列相關獎勵,以增進族人學習意願。
(二)未來將持續透過前揭鼓勵與宣傳,並以實體課程為主、遠距教學為輔,提供貼近族人需求之學習形式,鼓勵族人學習族語。
連署人/游輝宂、連斐璠、陳家琪
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