建請市府研擬「教師首都加給」方案，並適度提升相關補助經費，以改善教師待遇，增加教師招聘和留任意願。

113.12.27一、案由修正為：建請市府研擬「教師首都加給」方案向中央提案，並適度提升相關奬金、補助經費，以改善教師待遇，解決教師荒問題，並提升教師擔任導師、行政職之意願。二、送請市政府研議辦理。

114.01.03 第14屆第06次臨時大會第01次會議照審查意見通過。

114.01.15　府授教人字第1140101062號有關貴會第14屆第4次定期大會王欣儀議員等議員提案：「建請市府研擬『教師首都加給』方案向中央提案，並適度提升相關奬金、補助經費，以改善教師待遇，解決教師荒問題，並提升教師擔任導師、行政職之意願。」一案，復如說明，請查照。

一、依據貴會114年1月7日議教字第11406000090號函辦理。

二、近年來基北北桃生活圈模式逐漸形成，實務上難以界定首都加給之支給對象、適用範圍、都市評核準則等，中央亦曾核復目前尚無依都會地區特性進行評核之適當指標，此為目前本府爭取整體公教人員首都加給遭遇之困境。

三、另依據公務人員加給給與辦法第14條規定，各類加給之支給數額「由行政院人事行政總處會商銓敘部擬訂方案，送軍公教員工待遇審議委員會審議後，報請行政院核定實施」，本府無法逕行規劃「教師首都加給」並實施，尚須依全國軍公教待遇支給要點規定，評估其合理性、衡平性、本市財源等面向，並邀集本府相關局處召開研商會議及修正提報資料後，方得函報教育部轉陳行政院核議。目前以每位教師每月加發額度新台幣（以下同）1,000元至6,000元初估，每年至少需增加經費約2.8億元至17.2億元，對本市地方教育發展基金用人費影響甚鉅；又，缺乏合適的教師首都加給增給之指標，亦可能引發同校、本市其他類別人員及外縣市比較援引，恐難獲得中央認可。

四、為在本府權責內有效解決教師招募困難問題，本府教育局除透過精進教師甄選作業程序、強化教學現場支持系統等措施外，本府亦自113年起，將教師節敬師獎勵額度自600元提高至2,000元等值商品禮券，更持續推動多項教師獎勵計畫以鼓勵教師專業成長，諸如「教學卓越獎」、「特殊優良教師評選」、「中小學及幼兒園教育專業創新與行動研究徵件實施計畫」等多項獎勵教師措施，針對努力奉獻教學之教師給予實質獎金鼓勵。未來本府亦將衡酌本府財政狀況，持續研議適度提高獲獎者獎金額度，提高績優教師實質所得，以鼓勵其留任，亦可吸引優秀教師選擇至本市服務。

五、檢附本府人事處113年11月6日北市人給字第1133009780號函說明向中央爭取首都加給情形。